为贯彻落实智慧教学技能优化活动，培养学生的批判性和创造性思维，激发创新创业灵感，提升学生数字化学习与实践能力，践行“以赛促学，以赛促教，以赛促练”，物流教研室组织2队学生参加第九届河南省大学生物流仿真设计大赛。

本次大赛分为高职和本科两个赛道，采取团队竞赛模式，每支队伍由3名选手组成，分为方案设计和运营对抗两个赛段。经过激烈角逐，一队获得二等奖，一队获得三等奖。