围绕“礼赞劳动 赋能成长”主题，22级高职市场营销班开展劳动教育实践活动，通过丰富多彩和身体力行的劳动体验，让学生动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨练意志，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。

（一）宣传教育篇

为深入学习宣传习近平总书记关于劳动的重要论述，学习《伟德国际1946劳动教育实施方案》等文件要求，让学生领会党中央劳动教育精神，树立正确劳动观念，端正劳动态度。2023年5月4日，22级高职市场营销班在2号教学楼402召开劳动教育主题班会，使学生充分了解劳动教育的内涵和重要意义，牢固树立马克思主义劳动观，促进学生全面发展。

图为22级高职市场营销班开展劳动教育主题班会

（二）劳动思想篇

学习劳动模范典型事迹，组织观看《大国工匠》等纪录片，通过线上线下大力宣传劳动模范典型事迹，让学生近距离感受工匠精神和劳模风范，领悟勤勉敬业的劳模精神，全面做好劳动教育宣传工作，教育引导学生形成良好的劳动意识，争做新时代的奋斗者。

图为22级高职市场营销班观看大国工匠纪录片

     

图为22级高职市场营销班撰写大国工匠观后感

（三）劳动体验篇

1.日常生活劳动

结合学校管理要求和班级实际，22高职市场营销班开展学生文明卫生宿舍创建活动，进一步促进学生良好卫生习惯的养成，帮助学生逐步形成“爱劳动、会劳动”的良好行为习惯。

图为22级高职市场营销班宿舍整理前后对比图

2.服务性劳动

22高职市场营销班利用课余时间在北校区校园开展捡垃圾志愿服务性劳动，旨在培养学生志愿服务精神，让学生体验劳动创造之美。

图为22高职市场营销班学生在北校区校园捡垃圾志愿活动

（四）“劳动标兵”评选

为进一步弘扬热爱劳动、甘于吃苦奉献的优良传统，激励广大学生自觉积极劳动，培养学生热爱劳动、吃苦耐劳的精神，学校按2%的比例评选劳动教育周活动中表现突出的学生，并进行表彰和奖励。

经征求班级学生意见，辅导员审核，评选劳动标兵：杜雨欣。

通过此次劳动教育周活动，大家表示，要深入学习《伟德国际1946劳动教育实施方案》等文件要求，传承热爱劳动、乐于助人、团结合作、敬业奉献的中华优良传统，深入理解和继承发扬劳动教育和大国工匠背后所蕴含的伟大精神，不忘合作初心、继续携手前进，发挥自身优势，在凝心聚力、服务学校发展上发挥更大作用。

（撰稿：赵远方 摄影：杜雨欣）